Эпилог
— Кампай!* - радостно кричал Ике с банкой сока в руке.
Вечером, после объявления результатов промежуточных экзаменов, все члены учебной группы собрались вместе. Все, кроме Хорикиты, улыбались, потому что сегодня никого не исключили.
Вместе с друзьями мы прошли через многие трудности. Это ли называют юностью? Думаю, вышло неплохо.
— Что за мрачное лицо? Судо не исключили, все же закончилось?
— Я не против вечеринки, но почему в моей комнате?
— В моей комнате бардак, у Судо и Ямаучи так же. В комнаты девушек мы пойти не можем. Нет, конечно, я бы с удовольствием заглянул к Кушиде-тян. Вот почему твоя чудесная и абсолютно пустая комната лучше всего, Аянокодзи.
У меня в комнате было немного вещей, только самое необходимое.
— Прошло всего два месяца с момента поступления. Было бы странно, будь у нас много вещей.
— А ты как думаешь, Кушида-тян?
— Думаю, комната отличная. Чистая, опрятная и без излишеств.
— Ну? Должно быть приятно получить похвалу от Кушиды-тян. Ха-ха-ха-ха! - Ике легонько (не совсем) ударил меня, словно у него ко мне были какие-то личные счеты.
— Все улеглось, но эти экзамены были опасными. Если бы не учебная группа, Ике и Судо гарантированно исключили бы.
— Хах? Ты и сам был на грани, знаешь ли?
— Нет-нет, я бы смог получить сто баллов, если бы захотел. Серьезно.
— Все благодаря усилиям Хорикиты-сан. Ведь это она учила Ике-куна, Судо-куна и Ямаучи-куна.
Хорикита сидела особняком и в одиночестве читала свою книгу. Когда мы произнесли ее имя, она подняла голову и вложила на страницу закладку.
— Я просто действую так, как сама хочу. Если бы кого-то из вас исключили, баллы класса D могли бы снизить.
— Можешь соврать, но лучше уж говори, что сделала это ради нас. Тогда мы будем думать о тебе лучше.
— Можете не думать обо мне лучше.
Что ж, ее настрой как всегда, но то что она сейчас здесь – это уже прогресс. Прежняя Хорикита просто бы не пришла.
— Ладно, но… Хорикита на удивление милая, - тихо ответил Судо на ее замечание.
С тех пор, как Хорикита извинилась, Судо перестал быть с ней таким враждебным. Раньше он ничего хорошего о ней не думал, но похоже люди меняются.
— И все же, почему учитель решила отменить исключение Судо?
— Мне тоже интересно, какую магию ты применила, Хорикита-тян?
— Эм, не помню.
— Ого, это секрет?! - Ике наигранно упал.
— Рано праздновать, мы прошли только промежуточные экзамены. Следующее препятствие – триместровый тест. Само собой, задачи там будут сложнее. И конечно нам придется искать возможность получить больше баллов.
— Снова возвращаться к адской учебе? Отстой! - уткнулся в ладони Ике.
— Быть может, стоит начать сейчас, пока не стало поздно?
— Нет!
Думаю, нет.
— Для меня многое в нашей школе остается непонятным, особенно распределение классов и система баллов…
— Ох, мои баллы… хочу больше денег!.. Нет ничего хуже бедности…
Ике и Ямаучи, потратившие все свои баллы, жили на одних бесплатных наборах.
— Послушай, Хорикита-сан, получить баллы очень трудно?
— Мы хорошо постарались на тесте, так что наверняка получим немного денег, да?
— Вы видели наш средний балл? Он гораздо ниже, нежели у остальных классов. Если считаешь, что мы таким способом что-то заработаем, тебе лучше подумать еще раз, - как обычно, Хорикита оставалась безжалостной.
— Мы и в этом месяце не получим баллов? Только не это…
— Просто живи скромно, откажись от роскоши.
— Все нормально, Ике-кун. Мы можем не получить ничего прямо сейчас, но скоро их обязательно заработаем. Да, Хорикита-сан?
— Самой интересно.
— Можно я кое-что скажу? Мы все-таки друзья. Хорикита-сан, Аянокодзи-кун и я стараемся вместе, чтобы стать классом А. Если вы не против, я хочу попросить вас помочь.
— Стать… классом А? Вы что, серьезно?
— Ага, конечно. Пытаться повысить баллы, конечно, тоже важная часть нашей работы.
— Но не слишком ли высоко мы целимся? Они ведь тоже умные. Если они умнее, это же практически невозможно?
Если задуматься об оценках, все люди подобные Хориките пугают.
— Учеба и знания – не единственное, что учитывалось при распределении классов…
Трое присвистнули и дружно отвели взгляды.
— Мы все еще далеки от нашей цели, но если будем трудиться вместе, у нас определенно получится!
— Какие гарантии?
— Гарантии… Ну, у троих гораздо больше шансов на успех, чем у одного человека.
— Не думаю, что это применимо конкретно к данной троице.
— Э-эм… О, точно! Три головы лучше одной! Как-то так.
— Что ж, если сложить их баллы за тест, получится как раз на одного человека.
Кушида пыталась убедить, что тройка будет полезна, но Хорикита разнесла в пыль ее попытки. Какая чудесная парочка.
— Если рассоримся, ничего хорошего не выйдет. Лучше бы нам ладить между собой.
— Наверное, это правильно, если ты так считаешь.
— Правильно?
Хорикита не собиралась отказываться от своих слов.
— В любом случае, если мы собираемся продвинуться вперед, лучше всего подружиться с как можно большим числом одноклассников. А коли разругаемся сейчас, усилия будут бесполезны. Поэтому я хочу попросить вас троих снова нам помочь.
— С радостью! - мгновенно отреагировали Ике и Ямаучи.
— Что ж, если Хорикита просит, то… - Судо пытался скрыть смущение.
— Я никогда и не думала на тебя рассчитывать, Судо-кун, и помощи от тебя не жду. Да от тебя вообще пользы особой не будет.
— Арр… я, знаешь ли, пытаюсь быть вежливым!
— Пытаешься быть вежливым? Удивлена.
Закономерно, Судо вспыхнул от злости, но не поднял кулак. Видимо, он тоже в чем-то прогрессирует.
— Ты бесишь.
— Спасибо за твои добрые слова.
— И совсем не милая.
— Ты так говоришь, но что это значит на самом деле? - потешался над ним Ике. Судо гневно обернулся и обхватил рукой его шею.
— Ай! П-прекрати!
— Если сболтнешь что-то лишнее, придушу.
— Ты уже меня душишь! Я сдаюсь!
Наблюдая сцену «мужской дружбы», Хорикита вздохнула.
— Эта школа оценивает нас по нашим способностям. Нас ожидает тяжелое сражение. Не из тех, к которым можно подходить спустя рукава. Если согласитесь, а вдруг начнете отнекиваться от своих слов, будете только мешать.
— На мне любые силовые задачи. Я уверен в своих баскетбольных и боевых навыках.
— Я все равно ничего от тебя не жду.
Оценивают по нашим способностям… Хех, чувствую, как в груди все сжалось.
Важно то, что сейчас мы отделены от остального мира. Я, сам того не желая, приложил много усилий к нашей командной работе. Что ж, думаю, эту ситуацию можно назвать проклятием сортировки.
Хорикита нацелена на класс А. Она буквально зациклена на нем. Но будет очень трудно от клейма класса D. С нынешними результатами непросто прорваться даже до класса C. И если все так, что мне теперь делать?
Отныне буду прилагать больше усилий. Как минимум… желаю хотя бы раз увидеть улыбку Хорикиты.
- ↑ Что-то вроде русского «ваше здоровье» или «вздрогнем».
Войдите, чтобы отвечать, голосовать и сохранять комментарии.
Можно ли достичь класса А всем 160 ученикам?
Во первых это идеальный результат поэтому требует идеальных условии.
Во первых для этого нам надо что бы все классы и ученики были сплочёнными, представим что так и было, теперь у всех классов этого поколение одна цель. Достичь класса А всем вместе. И Аянокоджи и Коенджи, Рьюен все в деле, это первое условие. А второе никто не будет тратить приватные баллы. (Да это сложно, но мы уже знаем что можно обходится без них. Бесплатно проживание, еда, коммунальные услуги и т.д)Теперь можно начинать
Допустим что они узнали об S системе в первый же день. Не важно как. Может Хорикита старший подсказал сестре или другой, или Аянокоджи выяснил.
Поэтому за один месяц они не потратят классные баллы.
Начало Апреля:
У всех классов по 1000 балла. В сумме все 160 ученики получили 16 млн балла.
Начало Мая:
Так как они ничего не нарушали то смогли сохранить классные баллы. Потому они ещё получили 16 млн. Теперь у них 32 млн баллов.
Поздравляю они перевели одного ученика из класса D в класс А.
В классе А 41 ученика.
Остаток суммы: 12 млн.
В этот месяц проходил экзамен. После него класс D смог набрать 87 балла. Я думаю что это средний балл экзамена. Значить можно максимум набрать 100 балов.
Мы можем представить что они получили старые вопросы, и Аянокоджи помог им в сложных задачах уровня выше. Так же они занимались учебой все эти 2 месяца.
И так, все 4 класса получили по 100 балла. Теперь у них у всех по 1100 балла.
Поздравляю, за один том мы смогли перевести одного ученика и набрать всем классам по 100 баллов. Если же вы нашли какую либо ошибку, может быть в подсчётах то прошу напишите мне, я хочу сделать всё как следует.
А пока у меня уже есть готовые, идеальные и лучшие решения для второго и третьего тома. Можете заглянуть туда. Уверяю, вы даже представить не могли что можно набрать столько классных и приватных баллов. Если хотите почитать, то переходите к эпилогам следующего тома.
Приятного чтения!
Press F to pay respect.
Кхм, вы этого не видели...