Глава 60. Академия искусств «Сэхан» I
Утро понедельника.
Ровно в семь будильник разбудил Соён. Она специально поставила его на тридцать минут раньше обычного.
Девушка вскочила и распахнула дверь соседней комнаты.
-Джун! Вставай!
Ли Джун спал, накрывшись одеялом с головой. Ни движения.
-Джун, вставай. Сегодня ты идёшь в академию.
-М-м-м...
Из-под одеяла донёсся только стон, и больше ничего.
Соён пошла на кухню - сначала завтрак. Она достала из холодильника жареный рис, приготовленный накануне, сунула в микроволновку, поставила на плиту твенджан-суп. Кимчи, глазунья, морская капуста - всё это выстроилось на столе, пока микроволновка отсчитывала секунды. Накрывая, Соён заглянула в комнату Ли Джуна. А мальчик всё ещё под одеялом.
-Ли Джун! Вставай! Уже 7:10!
Она вошла и стянула одеяло. Ли Джун зажмурился и свернулся клубком, как кот, которого оторвали от тёплого места.
-Холодно.
-Холодно, поэтому и вставай. Бегом умываться.
Соён поставила племянника на ноги, но тот качался из стороны в сторону, но тут же был направлен прямиком в ванную.
-Ты же сам справишься? Тётя пока приготовит завтрак.
-Угу.
Она вернулась на кухню. Микроволновка пронзительно запищала - значит, жареный рис готов. Соён поставила твенджан-суп на огонь, выложила морскую капусту на тарелку, поджарила яйцо. Глянула на часы. 7:15. Прислушалась - воды из ванной не слышно.
-Джун? Ты умываешься?
Ответа не было, а потому пришлось приоткрыть дверь.
Ли Джун закончил умываться, вытер лицо полотенцем и теперь стоял перед зеркалом, пристально разглядывая собственное отражение - серьёзно, будто это был незнакомый человек, которого нужно запомнить.
-Ты что делаешь?
-Смотрю в зеркало. Рассматриваю своё лицо.
Соён знала: это его привычка - вглядываться в предметы и людей, как будто переводя их на внутренний язык линий и цвета. Сегодня объектом наблюдения оказалось собственное лицо. Но сейчас было не до этого.
-Сейчас не время! Выходи и ешь, быстрее!
Она вытащила его из ванной и усадила за стол.
-Спасибо за еду.
Ли Джун взял ложку и принялся кушать - медленно, обстоятельно, будто никуда не торопился. Соён, напротив, глотала всё почти не жуя, всё поглядывая на часы. 7:24. Рис Ли Джуна не убыл и наполовину. Вздохнув, тётя вмиг доела своё и пошла за одеждой.
***
Форма дошкольного отделения академии искусств «Сэхан» пришла курьером на прошлой неделе. Бледно-жёлтая рубашка с воротником и комбинезон - на груди вышита маленькая палитра. Берет того же бледно-жёлтого цвета, сбоку - крошечная булавка в форме кисти. Соён сложила всё ещё вечером: сменная обувь, бутылка для воды, полотенце, носовой платок - всё на месте.
Она вернулась к столу. Рис Ли Джуна убыл примерно на две трети.
-Так, всё. Хватит есть - давай одеваться.
-Но оставлять еду нельзя.
-Доешь вечером! Быстрее!
Она зачерпнула последнюю ложку твенджан-супа ему в рот и подняла его из-за стола. Надела рубашку, продела руки в рукава, расправила лямки. Комбинезон Ли Джун натянул сам - задом наперёд.
-Переверни.
После комбинезона шли носки и куртка, а на голову - берет, который сел как надо. Потом обуть и повесить сумку на спину.
7:45.
-Готово. Всё!
Соён выдохнула. Перед ней стоял Ли Джун в милой форме «Птенчиков» - аккуратный, собранный, с сумкой за спиной. Он повернул голову и посмотрел на холст в комнате. «Тёнализа». Утреннюю работу над ней он так и не сделал.
-Тёть.
-М?
-Я хочу порисовать перед уходом.
-Нет. Машина вот-вот подъедет.
-Один разочек.
-Нет!!!
Она распахнула входную дверь и выбежала наружу, волоча мальчика за собой.
Они спустились на лифте. Соён взглянула на часы - 7:52 - и выдохнула. Сама она даже не успела нормально собрать волосы, просто накинула кардиган поверх домашнего платья. Ли Джун с отсутствующим лицом шагал рядом, держась за её руку.
-Еле успели...
Пронесло. А ведь она думала, что часа с запасом хватит. Она подготовила всё с вечера - и всё равно промучились. Ещё бы немного - опоздали бы в первый же день.
-Уф. И как мамы делают это каждое утро?
Один такой день - и она уже вымоталась. Соён в очередной раз убедилась: растить ребёнка - дело совсем не простое.
Спустя мгновение у дома остановился жёлтый микроавтобус с надписью «Академия искусств „Сэхан“» на боку. Из него вышла молодая воспитательница - короткая стрижка, фартук, лёгкая улыбка.
-Это Ли Джун, верно?
-Да-да. Здравствуйте. Мы не опоздали?
-Что вы, мы отъезжаем ровно в восемь, так что времени ещё много.
Она посмотрела на Ли Джуна.
-Привет. Я Мин Джихе, воспитатель дошкольного отделения. С сегодняшнего дня будешь ездить с нами. Рада знакомству.
-Здравствуйте.
Ли Джун коротко поклонился. Соён взяла его за плечи и присела, чтобы встретиться с ним глазами. Лицо у неё было серьёзным - куда серьёзнее, чем обычно.
-Джун.
-Да?
-Слушайся воспитательницу.
-Да.
-Съедай весь обед.
-Да.
-Дружи с другими детьми.
-Да.
-Не только рисуй. Когда время учёбы - учись.
-Да.
-И ещё...
Соён запнулась. Сказать хотелось много - о том, чтобы не терялся, не молчал, когда что-то нужно, чтобы не забыл поесть, не обижался, если дети не поймут, - но слова не складывались. Она ужасно переживала, как будто отправляла его с первым поручением куда-то очень далеко.
-Тёть, я справлюсь, - заверил маленький Ли Джун.
Знал ли он, что тётя волнуется, - неизвестно, но у Соён вырвался тихий смешок, и ни с того ни с сего на глаза навернулись слёзы.
-Конечно. Наш Джун справится. Повеселись там.
Воспитательница проводила Ли Джуна в микроавтобус. Тётя осталась снаружи и махала рукой на прощание.
***
На заднем сиденье уже расположились двое детей в такой же форме - мальчик и девочка, примерно ровесники Ли Джуна. Воспитательница усадила его между ними.
-Привет.
Ли Джун заговорил первым.
-Привет! - откликнулся мальчик - голос звонкий, бойкий, точно у человека, который всегда говорит громче, чем нужно. -Ты с сегодняшнего дня будешь с нами?
-Да.
-А как тебя зовут?
-Я Ли Джун.
-Ли Джун? А я Со Юнхо! Мне семь лет!
Юнхо продолжал расспрашивать - вопросов у него было, казалось, больше, чем минут в дороге.
-А тебе сколько лет, Ли Джун?
-Шесть.
-Ты на год младше меня. Значит, должен звать меня хёном.
Ли Джун наклонил голову в раздумьях, но тут вмешалась девочка.
-Юнхо, тебе ведь тоже шесть.
-Я ростом с семилетнего!
-Так не считается.
Девочка повернулась к Ли Джуну с видом человека, который давно привык разбираться с такими вещами.
-Я Пак Чхэрин. И мне тоже шесть!
-Привет, Чхэрин.
-Привет! А какие мультики ты любишь, Ли Джун?
Ли Джун задумался. Мультики... Он почти не смотрел мультики.
-Не знаю.
-Не знаешь? Ты даже «Экспедицию Синби» не знаешь?
-Нет.
-И «Поймай Анипинов»?
-Нет.
Глаза Чхэрин и Юнхо округлились одновременно, будто они оба увидели что-то невозможное.
-Правда? А если не смотришь мультики, то что ты делаешь?
-В Роблокс играешь?
-Нет. Я рисую.
-Рисуешь? А ещё что?
Ли Джун на мгновение задумался. Что-нибудь кроме рисования он и вспомнить не мог. Вчера был парк развлечений, но это другое.
Дети переглянулись.
-Он странный, - заявил Юнхо с интонацией человека, который констатирует факт, а не обижает. -Ты рисуешь каждый день? Я рисую только на занятиях.
-Я тоже, - сказала Чхэрин и тут же переключилась: -Ли Джун, а ты знаешь, что будет на обед?
-Нет.
-Спорим, сегодня карри. По понедельникам всегда карри.
-Ты любишь карри?
-Да! - вставила Чхэрин. -Но в академии карри не очень. Там морковка слишком крупная.
-А что плохого, если морковка крупная?
-Потому что я ненавижу морковку!
Ли Джун кивнул. Ненависть к овощам была ему понятна.
Микроавтобус неспешно скользил по дороге, залитой солнцем, а за окнами плыл утренний пейзаж - будто чуть сонный, с длинными тенями от деревьев. Слева и справа без умолку щебетали Чхэрин и Юнхо. Ли Джун сидел между ними и смотрел в окно. Рукам было немного пусто - сегодня он впервые вышел из дома без альбома.
Микроавтобус пересёк широкую реку Ханган. С моста было видно, как тихо серебрится спокойная вода, неустанно перекатываясь волнами.
Ещё минут через десять автобус свернул на дорогу в гору. Деревья стали гуще, дома - реже. И наконец остановился.
-Приехали. Выходим.
Ли Джун вышел и посмотрел на здание.
Белое трёхэтажное строение с большими панорамными окнами, сквозь которые был виден льющийся изнутри свет. Одна стена была сплошь покрыта детскими рисунками - деревья, цветы, звери, радуги - пёстрое, живое полотно, будто сам дом нарисован детьми. Рядом с воротами яркими буквами было выведено «Академия искусств „Сэхан“». Во дворе - небольшой газон и клумба.
-Это музей?
-Это не музей. Это академия, - сказал Юнхо с видом знатока.
-Наша академия красивая, правда? Говорят, красивее других.
Чхэрин первой зашагала внутрь - уверенно, как у себя дома. За ней Юнхо, а за ним - Ли Джун.
По обеим стенам коридора висели рисунки - мелками, акварелью, цветными карандашами. Работы детей, самые разные: неловкие и смелые, старательные и небрежные. Ножки Ли Джуна сами сбавили ход.
-Ли Джун, быстрее!
Он неохотно прибавил шаг.
Класс дошкольного отделения был на первом этаже. Дверь открылась в просторную комнату - окна большие, света много, шесть столов, двадцать четыре стула. Часть детей уже пришла: кто-то бегал, кто-то болтал, кто-то дурачился в углу. Ли Джун замер в дверях. Он никогда не видел столько ровесников в одинаковой одежде, да ещё и в одной комнате.
-Ребята! Посмотрите сюда!
Мин Джихе встала впереди и хлопнула в ладоши. Дети остановились и повернулись. Больше тридцати пар глаз уставилось на Ли Джуна.
-С сегодняшнего дня с нами новый друг. Джун, представишься?
Ли Джун вышел вперёд.
-Я Ли Джун.
И умолк. Больше ему сказать было нечего. Воспитательница мягко подхватила:
-Итак, нашего друга зовут Ли Джун. Можно называть Ли Джуном или просто Джуном. Джун, что ты любишь?
-Рисовать.
И вновь коротко, а после тихо. Воспитательница улыбнулась и продолжила:
-Джун - друг, который очень-очень хорошо рисует. Некоторые из вас участвовали в художественном конкурсе, да? Так вот, Джун получил там общий Гран-при.
По классу пробежал гул, как рябь по воде.
-Общий Гран-при?!
-А что такое Гран-при?
-Это первое место! Самое первое!
-Я видел Ли Джуна по телевизору!
В этом классе тоже было много детей, участвовавших в дошкольной группе конкурса. Почти все проиграли. Один получил награду за мастерство. Но общий Гран-при до сих пор не достался никому из академии - и вот он пришёл в их класс своими ногами.
-Правда?!
Дети окружили его со всех сторон разом - Ли Джун невольно отступил на шаг.
-Нарисуй что-нибудь!
-Меня нарисуй!
-А динозавра можешь?
Воспитательница усадила его на место, которое выбрала заранее. Дети столпились вокруг с бумагой и карандашами.
-Я первый! Нарисуй тираннозавра!
Мальчик протянул альбом, умчался за энциклопедией динозавров и вернулся, запыхавшись, с раскрытой нужной страницей.
Тем временем вперёд протиснулась Чхэрин.
-Я хочу «Поймай Анипинов»! Нарисуй Хаттыопина(1)!
Она сунула ему тетрадь и цветные карандаши, потом вытащила из кармана наклейку и ткнула в неё пальцем.
-Вот! Вот этот!
Персонаж с розовыми волосами, большими глазами и рожками в форме сердечек. Ли Джун раз взглянул на наклейку - и цветной карандаш задвигался, быстро и очень уверенно.
Минула лишь минута, а на бумаге появился Хаттыопин - крупнее, чем на наклейке, и живой. Выражение лица выразительнее, в глазах искорки, которых на наклейке не было вовсе.
-И-и-и-и!
Чхэрин взвизгнула. Схватила лист обеими руками и прижала к груди - пока никто не успел утащить.
-Это правда Хаттыопин! Даже красивее, чем настоящий!
Услышав визг, набежало ещё больше детей. Мальчик с энциклопедией протиснулся вперёд:
-Теперь мой тираннозавр! Вот смотри!
Ли Джун посмотрел на страницу и вновь взялся за карандаш.
Скоро явился и тираннозавр. От головы до хвоста, зубы, когти, маленькие передние лапы. Альбом был большой, рисунок вышел крупным, а времени ушло чуть больше.
-Ух ты!
Дети начали восторгаться ещё когда прорисовывалась голова. Тираннозавр занял весь лист - раскрытая пасть, тяжёлый хвост, взгляд, от которого хотелось отступить.
Три минуты.
-Он правда страшный! Настоящий динозавр! У него зубы! Он нас съест!
-Р-р-р! - кто-то зарычал, изображая древнего хищника.
Дальше выстроилась очередь. Неро из «Экспедиции Синби» - чёрный кот с острыми глазами и красным ошейником: сорок секунд. Пикачу - жёлтое тело, хвост-молния, румяные щёки: минута. Принцесса с длинными волосами и короной: две минуты. Железный человек в красной броне со светом в груди: три минуты - этот был посложнее.
Попадались персонажи, которых Ли Джун никогда не видел, - тогда дети совали ему игрушку, наклейку или брелок с рюкзака. Он смотрел один раз и рисовал сразу. В рисунках было что-то, чего не давала ни наклейка, ни фотография. Маленький художник не просто копировал изображение - он улавливал суть.
-Ли Джун настоящий гений!
-Ты можешь нарисовать что угодно?
-Наверное.
Это была не самоуверенность - просто констатация.
Между рисунками дети стали приносить подарки. Первым принёс мальчик с динозавром - сунул конфету из кармана и покраснел. Стоило ему начать, как остальные потянулись следом: пакетик желейных конфет из рюкзака, красивый ластик из пенала, маленький снек. Благодарственные подарки скапливались на столе - тихая, разноцветная горка.
-Ли Джун!
Прибежала Чхэрин, держа что-то в обеих руках.
-Вот! Шоколадка! За то, что Хаттыопин был очень-очень красивым!
-Спасибо.
Он взял шоколад в золотой фольге. Чхэрин прижала к груди рисунок с Хаттыопином и вернулась на место, явно довольная сделкой.
Ли Джун посмотрел на стол. Три конфеты, три маленьких снека, два пакетика желейных конфет, один красивый ластик, одна шоколадка. Всё это за примерно пятнадцать минут до начала занятий.
-[...Джун поладил с другими детьми! Хлюп! Но я тень, поэтому слёзы не выходят!]
Тень, всё это время тихо наблюдавший, тёр глаза, глядя на кучку конфет.
Ли Джун всё ещё озадаченно наклонял голову.
1. Видимо, отсылка на популярную корейскую медиафраншизу «Поймай тинпинов!», так как Хаттыопин - это один из самых главных, узнаваемых и популярных персонажей оттуда.
Разговоры с переводчиком:
О! О Тени вспомнили наконец.
Спасибо за прочтение. Если нашли ошибки - пишите в комментариях.